Pessanha, Fernanda Cabral, Universidade Salgado de Oliveira, Brasil
-
No 16 (2023): REVISTA DE TRABALHOS ACADÊMICOS - UNIVERSO CAMPOS DOS GOYTACAZES - Resumo
O BRINCAR COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA INCLUSÃO DO ALUNO COM TEA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Resumo
ISSN: 2179-1589