Foco e Escopo
A Revista Pesquisa e Educação a Distância é uma publicação semestral do Departamento de Educação a Distância da Universidade Salgado de Oliveira, que tem por objetivo contribuir para o diálogo interdisciplinar, enfocando-se nas áreas de Educação, Políticas Públicas e Novas Tecnologias, tendo em vista a divulgação de trabalhos científicos (artigos, resenhas e entrevistas), e atividades de pesquisa, de extensão e de estágio.
Políticas de Seção
EDITORIAL
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ARTIGOS
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ARTIGOS CONVIDADOS
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DOSSIÊ
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EXPERIÊNCIAS EM EXTENSÃO
A Seção Experiências em Extensão tem objetivo de divulgar ações de sucesso realizadas através de Projetos de Extensão Universitária, oferecendo proposições de Projetos e incluindo Alunos e Professores como produtores de conhecimentos, cultura e informação, além da divulgação de ações de responsabilidade social realizadas.
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ENTREVISTA
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RELATOS DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO
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RESENHA
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RESUMO
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RESUMOS ESTENDIDOS
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RESUMOS DE PROJETOS DE PESQUISA
TRABALHOS DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA
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PUBLICAÇÃO ESPECIAL
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HISTORIOGRAFIA E TEORIA
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SÉCULOS XVIII E XIX
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SÉCULO XX
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HISTÓRIA, MEMÓRIAS E REPRESENTAÇÕES
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FORÇAS ARMADAS E SEGURANÇA PÚBLICA
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SÉCULO XIX - TERRA E ESCRAVIDÃO
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SOCIEDADES NA AMÉRICA PORTUGUESA
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BIOGRAFIAS E MOVIMENTOS SOCIAIS
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HISTÓRIA MILITAR E FRONTEIRAS ATÉ 1945
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HISTÓRIA URBANA
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HISTÓRIA E RELIGIOSIDADE
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PROJETOS DE PESQUISA
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HISTÓRIA MILITAR, POLÍTICA E FRONTEIRAS
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HISTÓRIA E IMPRENSA RELAÇÕES POSSÍVEIS
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SOCIEDADES E ECONOMIA NA AMÉRICA PORTUGUESA
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RELIGIÕES E RELIGIOSIDADE
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BRASIL OITOCENTISTA: ECONOMIA, POLÍTICA E SOCIEDADE
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HISTÓRIA PÚBLICA E HISTÓRIA URBANA
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GÊNERO
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FAMÍLIA E INFÂNCIA
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NEURODIVERSIDADE
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INCLUSÃO
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ORGANIZAÇÕES E SAÚDE MENTAL
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DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS
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ADOLESCÊNCIA E REDES SOCIAIS
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EXPERIÊNCIAS DE PESQUISA
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TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO
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ATIVIDADES ACADÊMICAS
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PAINEIS ACADÊMICOS
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ATIVIDADES DAS ENGENHARIAS
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MESA 1:GÊNERO
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MESA 2: FAMÍLIA E INFÂNCIA
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MESA 3: NEURODIVERSIDADE
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MESA 4: INCLUSÃO
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MESA 5: SAÚDE MENTAL NAS ORGANIZAÇÕES
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MESA 6: DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS
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MESA 7: ADOLESCÊNCIA E REDES SOCIAIS
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MESA 1 - INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
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MESA 2 - SAÚDE MENTAL E CONTEMPORANEIDADE
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MESA 3 - EDUCAÇÃO
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MESA 4 - ARTE E SETTING TERAPÊUTICO
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HISTÓRIA POLÍTICA, TEORIA E MÉTODOS
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MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS, MEMÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA
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MILITARES, POLÍTICA E SOCIEDADE
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HISTÓRIA, GÊNERO E REPRESENTAÇÕES
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FORÇAS ARMADAS, SEGURANÇA PÚBLICA E SOCIEDADE
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ECONOMIA, POLÍTICA E SOCIEDADE NOS SÉCULOS XVIII E XIX
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SOCIEDADE, RELIGIÃO E ECONOMIAS NA AMÉRICA PORTUGUESA
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DITADURAS, AUTORITARISMOS E ANTICOMUNISMO
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INTELECTUAIS E PENSAMENTO POLÍTICO BRASILEIRO
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MOVIMENTOS, CIDADES E SOCIEDADE
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RELIGIÕES E RELIGIOSIDADES
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COLETÂNEA DE RESUMOS DE TCC EM ADMINISTRAÇÃO
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COLETÂNEA DE RESUMOS DE TCC EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
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ARQUITETURA
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CASOS CLÍNICOS - E-BOOK
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POSTERS
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PATRIMÔNIO, ARQUIVOS E REPRESENTAÇÕES
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ESTUDOS DE CASOS
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DIREITO E LEGISLAÇÕES
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EDUCAÇÃO
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CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO
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REVISÃO DE LITERATURA
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Processo de Avaliação por Pares
Os textos submetidos pelos autores serão avaliados preliminarmente pelo Conselho Editorial que determinará a relevância da sua publicação e se a submissão cumpre todos os requisitos formais especificados nas instruções para autores.
Os originais serão depois submetidos à avaliação (sem qualquer identificação de autoria) sendo encaminhados a dois especialistas indicados pelo Conselho Editorial para análise. Com base no parecer dos avaliadores os editores emitirão um dos seguintes conceitos: aprovado para publicação; aprovado com correções; rejeitado para publicação. Em caso de discrepância entre os dois resultados, o texto será enviado um terceiro avaliador, indicado pelo Conselho Editorial, cuja decisão irá definir sua publicação.
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PESQUISA & EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ISSN 2358-646x