Com os avanços tecnológicos e as inúmeras inovações voltadas à terapia endodôntica do sistema de canais radiculares, escolas de odontologia em todo o mundo enfrentam o desafio de fornecer aos alunos de graduação habilidades para preparar canais radiculares com segurança e expô-los a uma variedade de instrumentos e técnicas. O objetivo deste estudo foi avaliar as vantagens do uso de técnicas de instrumentação mecanizada endodôntica na graduação a partir de uma revisão de literatura. As buscas foram realizadas sem restrição de língua na base de dados do PubMed e Lilacs, utilizando as seguintes palavras-chave: (“nickel-titanium” and “rotary instruments” and “root-canal preparation” and “undergraduate”). Após a busca eletrônica, foram encontrados vinte e sete estudos, mas somente treze cumpriam os critérios de inclusão e foram selecionados para o presente estudo. Esta revisão de literatura observou que a busca pela implementação de sistemas mecanizados rotatórios de NiTi no currículo endodôntico das universidades é uma realidade mundial, já que essa técnica possui como vantagens uma curva de aprendizagem mais simples e menor, um tempo clínico inferior para modelagem do sistema de canais radiculares, menores alterações de trajeto dos canais radiculares, incluindo retificações de curvaturas, desvios e transportes apicais e menores taxas tanto de fraturas de instrumentos quanto de perfurações.

Palavras-chave: Nickel-titanium, root-canal preparation, rotary instruments, undergraduate.