O objetivo do trabalho é apresentar características do comportamento social e da função executiva que afetam o indivíduo portador do autismo. A metodologia de pesquisa empregada é bibliográfica, com a leitura de artigos científicos. O trabalho utiliza a pesquisa bibliográfica no contexto da produção do conhecimento. O autismo é uma disfunção global do desenvolvimento que compromete a aquisição de algumas das habilidades mais importantes para a vida humana, pois afeta a capacidade de comunicação do indivíduo de socialização e de comportamento.  O início do autismo é sempre antes dos três anos de idade. O autista tem dificuldades de estabelecer contato com os olhos, ele parece surdo, apesar de não o ser. Ele pode começar a desenvolver a linguagem, mas repentinamente ela é completamente interrompida. O papel do psicólogo para o tratamento do autismo, não só envolve o processo de contribuir com o diagnóstico como também sugerir e acompanhar tratamentos específicos para o autista e sua família. É importante ressaltar que diante do tratamento de médio em longo prazo, o profissional se depara com uma série de desafios junto ao paciente portador do autismo e inclusive com a família. Em suma, o autismo se caracteriza como um dos transtornos mais desafiadores para a clínica Psiquiátrica e Psicológica, o diagnóstico é por observação, e o manejo clínico é complexo visto que geralmente o autista não estabelece vínculo ou respondem de maneira mais ou menos esperada as tentativas de interação do terapeuta.

Palavras-chave: Autismo; tratamento; psicologia.