No segundo semestre de 2015 foi realizado pelos alunos do 6º. período do curso de Direito da Universo-BH o Seminário Ética e niilismo no romance Crime e castigo de Dostoiévski. Visando propor uma reflexão acerca da relativização dos valores morais no contexto da Modernidade a partir da articulação dos saberes filosófico, literário e jurídico, o Seminário teve como base a leitura orientada do romance Crime e castigo, assim como o debate em torno de textos referentes à temática proposta.

Ao longo de todo o semestre letivo os alunos leram e comentaram em sala a obra em questão sob a orientação do professor da disciplina de Tópicos Especiais em Ética. Além do texto base – no caso, o romance Crime e castigo – foi também proposta a leitura de uma bibliografia complementar, visando oferecer subsídios para uma reflexão mais sistemática a respeito de tópicos e conceitos centrais para a discussão, tais como os conceitos de niilismo, liberdade, materialismo, ateísmo, relativismo moral, subjetivismo ético etc. Essa bibliografia complementar contemplou, basicamente, os seguintes textos e autores:

1.      VOLPI, Franco. O niilismo. São Paulo: Edições Loyola, 1999, pp. 7-9; 11-14; 41-42.

2.      PONDÉ, Luiz Felipe. Crítica e profecia: a filosofia da religião em Dostoiévski. São Paulo: Editora 34, 2003, pp. 188-190.

3.      SARTRE, Jean-Paul. O existencialismo é um humanismo. São Paulo: Abril Cultural, 1973, pp. 15-16.

4.      TURGUÊNIEV, Ivan. Pais e filhos. São Paulo: Cosac Naify, 2015.

Por ocasião do Seminário, os mesmos alunos, agora divididos em grupos, apresentaram e discutiram seus textos produzidos para o debate, textos que tiveram como eixo central as seguintes questões:

a.       Em que consiste o niilismo e como ele aparece na obra em questão?

b.      Em que sentido a tese defendida pelo personagem Raskolnikov expressa a essência do niilismo?

c.       Por que a questão da crença em Deus, tematizada pelo autor na obra, é tão importante nesta discussão acerca do niilismo?

d.      Como textos complementares podem ajudar a pensar e entender a questão do niilismo na obra de Dostoiévski?

Dada a atualidade e pertinência da temática proposta e sua forte relação com a Ética e com o Direito, o Seminário teve grande êxito, envolvendo os alunos numa discussão fundamentada e séria acerca dos dilemas contemporâneos decorrentes da pulverização dos valores éticos. Além disso, o contato dos alunos com um grande clássico da literatura – clássico cuja leitura, diga-se de passagem, é enfaticamente recomendada por renomados juristas aos alunos dos cursos de Direito – fez com que se interessassem por outras obras do autor e pela leitura de textos filosóficos, levando-os a reconhecer e a valorizar a importância de uma formação humanista ampla, capaz de formar profissionais dotados não apenas da necessária competência técnica, mas também de uma consciência ética autônoma e responsável, tal como exigido pelos desafios do mundo hodierno.