Trata-se de evento acadêmico, apresentado na III Semana de pesquisa e extensão dos cursos de saúde da UNIVERSO-BH.O presente evento, constituisede um seninário sobre gestão em saúde e é orientado pelo Projeto Enfermagem em prosas, letras e versos, que prevê a leitura de obra que trata e orienta o desenvolvimento do perfil de liderança nos acadêmicos do Curso de Enfermagem. Após a leitura da obra,os acadêmicos devem organizar um seminário sobre liderança, subsidiado pela obra previamente indicada.O referido Seminário, foi subsidiado teoricamente pelo livro, A Fonte da Liderança: Oito Diretrizes para o Líder de Alto Impacto, de David M. Traversi.A obra ,descreve oito diretrizes básicas para formação de um líder com um senso crítico aguçado e com bom embasamento teórico para colocar sua liderança em prática, tanto nas relações políticas, econômicas, empresariais e pessoais. OBJETIVO: Indicação de leitura de obras que não só as previstas nas referências bibliográficas básicas e complementares, ampliando a fonte de conhecimento relacionada ao perfil de liderança nos processos de gestão em saúde.Ampliar habilidades e competências para organização de eventos acadêmicos.Utilizar do Seminário sobre gestão em saúde enquanto um espaço acadêmico para desenvolver e fortalecer o diferencial do curso de enfermagem: A Gestão.METODOLOGIA: Leitura de obra indicada, definição do formato do seminário e as responsabilidades docentes e discentes dos diferentes cursos envolvidos, a saber: os docentes foram responsáveis pela escolha da obra, divisão de capítulos para apresentação no seminário e orientação acadêmica na elaboração das apresentações e agendamento de espaços e equipamentos necessários.Os discentes foram divididos em equipes que ficaram responsáveis pela organização do evento, cerimonial, composição da mesa de debates, divulgação do evento e contato com convidados.RESULTADOS: Enquanto atividade acadêmica e que envolveu um trabalho transdiciplinar diferenciado e com grau de complexidade inerente a eventos acadêmicos que buscam desenvolver habilidades e competências complementares, percebe-se a dificuldade dos acadêmicos alinharem informações e tempo para realização de tarefas, assim como manter o diálogo com pares de outros cursos.O papel dos docentes responsáveis é de crucial importância para manutenção da disciplina necessária aos contextos e objetivos teóricos e práticos do evento.CONSIDERAÇÕES:A liderança está falhando em muitas esferas e é de suma importância referenciar comportamentos de liderança em obras que tratam sobre o tema.Ao desenvolver uma ação transdisciplinar, percebe-se a riqueza das informações complementares que propiciaram momento de extrema riqueza acadêmica.O seminário foi relevante para os alunos dos cursos participantes, a grande maioria deixou um feedback positivo em relação ao evento.Enquanto momento de desenvolver elementos que subsidiam um perfil de liderança para ações de gestão, percebe-se que a estratégia adotada tem sido significativa e importante para o processo de formação e concretização para o diferencial do curso de enfermagem.

ISSN 2179-1589