INTRODUCÃO: o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é um transtorno mental frequentemente encontrado entre as patologias neuropsiquiátricas mais comuns na atualidade. Sua prevalência varia entre 3 a 5% das crianças em idade escolar, e aproximadamente 4% da população adulta. OBJETIVO: descrever sobre o tratamento farmacológico do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e a importância do diagnóstico precoce.  METODOLOGIA: baseado através de uma revisão bibliográfica utilizando bases de dados como a Scielo, BVS e utilizou a ferramenta google acadêmico evidenciando os seguintes descritores: tratamento, fármacos, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. RESULTADO: o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), transtorno esse que se caracteriza por desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade. Propõe essa nova compreensão através do desenvolvimento da atenção voluntária de acordo com a Psicologia Histórico-Cultural. No artigo mostra a utilização de medicamentos de primeira escolha para o tratamento do TDAH e também os problemas referentes ao diagnóstico desse transtorno, que muitas vezes é realizado de uma forma superficial. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Nos traz um entendimento do desenvolvimento da atenção apontado pela Psicologia Histórico-Cultural e nos mostra a possibilidade da superação, utilizando-se novas práticas para o desenvolvimento da atenção através dos medicamentos mais adequado para sua necessidade.